姚笛生活常识陈昱霖姚笛章莹颖等的教训让你
发布时间：2024年05月06日 点击：[14]人次
最近关于女孩的消息很多，章莹颖被害案结案，陈昱霖被抓，插足文章婚姻的姚笛在文章离婚消息中又被群嘲，还有与刘强东暧昧的女主，大家在看热闹的同时更应该反思：生了女儿，应该如何养育？
前有姚笛和文章，后有陈昱霖与吴秀波，还有刘强东和女主，一个个妙龄女子不知自爱，与已婚男人发生关系，图钱还是图爱？有人说：他爱我，要跟老婆离婚，所以我没有错；有人要人不断给钱，否则威胁人家的老婆孩子；还有人多次要钱不成就玩“仙人跳”。这是哪里出了问题？未婚男人那么多，你为什么要走进别人的婚姻，挤在狭窄的三个人空间里，你的人生观价值观是什么呢？
章莹颖的遭遇令人心痛，但仔细想想，问题又处出在哪里呢？博士毕业，按理应该具有一定的分析能力和应变能力，你要去和中介见面，错过了班车，应该有很多办法能解决问题，譬如赶时间打的士去，或者打个电话给中介推迟时间见面，亦或者改天再约，解决问题的办法至少三种以上，怎么就上了陌生人的车？最起码的常识总该有吧，且不说不能跟陌生人说话，上陌生人的车，他将带你去哪里？小章你怎么也不会想到是他残酷地折磨你之后，把你送去了黄泉。
事情已出现，无法挽回，痛苦的本人和家人日子还得过，这样类似事情的不断发生给后来者怎样的启示呢？应该如何养育女儿呢？我认为五大根本生存能力，是孩子的健康、快乐之源。
分析能力：五大能力中，最基本的就是分析能力，也就是孩子面对事物的时候，能够根据已经积累的经验和相关情况，有效选择和实现目的的能力。没有分析能力，其他四种能力都不会存在。打个比方吧，如果说分析能力是土壤，那么其他四种能力则是从土壤中长出来的树木！
纵观上述事件，插足的人稍微分析下就知道，人家有家庭，出于什么原因要跟你暧昧，你难道心里不知道？成为小三的后果很严重，不仅破坏了别人的家庭，还败坏了自己一辈子的名声，害人害己。如果章莹颖具有较好的分析能力，在面对迟到事件时会冷静分析，形成自己的看法，根据实际情况，采取适当的办法，而不是赶急坐进陌生人的车，酿成自己丧身、家人终身痛苦的结局。而如果她们具备分析能力，就会根据客观情况，分析、判断利弊，做出有利自己的决定。
如何培养孩子的分析能力呢？建议从日常生活做起，每天都要给孩子观察生存世界各种事物的机会，并且就这些事物引导孩子主动地与父母探讨、争论。
分析能力的培养最重要的就是让孩子多看、多听、多观察，“读万卷书，行万里路”就显得尤为重要。这样才能让女孩的内心充实，精神世界丰富，不会轻易被物质世界所迷惑。
主动思维能力：是孩子在面对事物的时候，拥有主动的目的，能够形成主动想法的能力。其关键点是“因外而内”的能力，“外”是指首先尊重客观事实，然后才是“内”：发挥自己的主动性，能够主动思考和寻找问题的解决方案。文中的女主们没有尊重客观事实—--别人有老婆或天上不会掉馅饼，好的主动思维能力对孩子未来生活、工作的重要性则体现在孩子能够主动思考和寻找解决生活、工作问题的解决方案并付诸实施。主动思维能力是核心能力，因为孩子长大成人进入社会后，不具备主动的生存欲望，不能形成主动的想法和目的，无法在生存过程中成就卓越的生存表现。只有帮助孩子形成良好的主动思维能力，孩子才能拥有卓越的外在表现！
那么，如何培养这一核心能力呢？建议各位家长，在日常生活中，把工作、家庭、社会中能够对孩子说的事拿出来与孩子习惯性地、经常性、主动性地探讨，并且启发、引导孩子参与到家长的思维过程中来，参与到家长对工作上的事情分析上来，参与到家庭日常计划中去，并且或多或少对孩子的建议有效取舍，让孩子能够体会自己的建议被采纳，或者被部分采纳。在养女儿的时候，要注意培养女儿的主动思维能力，让她拥有自己的看法，对自己非常了解和自信，懂得自己真正需要的是什么，有自己的方向，不会因诱惑迷失方向和自己。
社会沟通能力：是孩子在面对社会其他人的时候，能够进行有效的沟通，以达成自己的目的的能力。良好的社会沟通能力，是目的得以具体实现的重要保障。
章莹颖面对穷凶极恶的歹徒，如果能有根据客观情况冷静地和歹徒沟通，也许就不会有今天令人心痛的结果；插足别人婚姻的女主们，如果在事实面前能有效沟通，或许能达到自己的目的，也不至于是今天这样的结局----身败名裂。
要培养孩子的社会沟通能力，做父母的要给孩子提供接触实际社会的机会，特别是给孩子独立面对生活事件的机会；遇到一些事情，尽量让孩子自己通过沟通去处理。
自控自抑能力：是人面对事物的时候，能够冷静地去评估这些事物的危险性和风险性以及自身的安全性，然后再决定是现在实现还是将来实现，以及实现目的、想法的途径是否需要调整，并能够选择合适的应对策略的能力。这个能力在人遇到危险时尤为重要，试想想章莹颖已经身陷危险境地，面对歹徒如果能准确评估风险，她会采取怎样的应对措施呢？培养孩子自控自抑能力时，一方面要引导孩子记住自已的权利范围，另一方面孩子与家长要形成对比和示范，要把握好度，鼓励孩子主动及时地进行选择。
责任承担能力：责任承担能力则是指孩子在成长过程中形成更多主动帮助别人的想法和目的，并且主动去实施，并为此承担责任的能力。
且不谈要不要培养孩子伟大的民族责任、伟大的人类责任、伟大的国家责任等伟大的责任承担能力，如果一个孩子在生存过程中，不能形成对自己主动承担的能力，那么，怎么承担起事业和生存的完整的过程呢？又怎么能实现卓越的外在表现呢？插足的女主们，已经成为了“小三”，这是自己的选择，应该自己去承担责任，分析问题，及时、坚决地退出拥挤的三人空间，后面的很多事情就没有了。
要培养孩子责任承担能力，首先要增加孩子对周围人的真挚关注；同时，要增加孩子对自我责任的自觉性，并增加孩子对生活的参与性。让女儿自己的事情自己做，不要觉得她小小的，想帮她，等她到了社会，她才知道原来还是要靠自己。
教会女儿保护自己的能力，这是对自己的负责任。女孩的柔弱往往是受欺负的原因，让女孩知道如何保护自己非常重要，如不用单独一个人待着，不跟陌生人走，陌生人的东西不能要等，因为父母不可能保护她一辈子。
生活中充满了艰险，每个人的人生都不可能一帆风顺，困难和挫折是人一生中不可避免的事情，我们可以选择微笑，找出问题，打败困难。唯有心态好的人才能过着幸福的一生，而心态好需要五大根本生存能力做保障。
五大根本生存能力是养育女儿的法宝（当然也是养育儿子的法宝）。因为有了它，无论遇到什么困难，你的女儿自己会分析，形成自己主动的思维，面对问题和危险会冷静判断，会有效沟通，最终自己会为自己的选择负责任，如此等等都能轻松应对，健康、快乐地生活就随手可得了。